MALINKI - wych.Grażyna Jessel
17.01.2022 - poniedziałek
TEMAT: RODZINNE DRZEWO GENEALOGICZNE
1.Wiersz o rodzinie - wstęp do zajęć.„Najważniejsza jest rodzina”
Zawsze wszystko się udaje
Cztery ręce, to nie dwie
Razem z tatą pomagamy
Kiedy mama czegoś chce.
Pomagamy sobie wszyscy
Bo od tego jest rodzina
Od niej uczysz się wszystkiego
Tak się życie twe zaczyna
2.Drzewo genealogiczne: https://www.youtube.com/watch?v=z5ku-i0l--Q3.Zabawa pt. „Czy znam nazwy członków rodziny?”.
Rodzic czyta niekompletne zdania, a dziecko stara się je dokończyć. Proponowane zdania:
-Mama mojej mamy lub mojego taty, to moja… (babcia)
-Tata mojej mamy lub mojego taty, to mój… (dziadek)
-Siostra mojej mamy lub mojego taty, to moja… (ciocia)
-Brat mojej mamy lub mojego taty, to mój… (wujek)
-Mama mojej babci, to moja… (prababcia)
-Tata mojej babci, to mój… (pradziadek)
-Syn mojej cioci, to mój… (kuzyn)
-Córka mojej cioci, to moja… (kuzynka)4.Rodzinna zabawa ruchowa w parach „Ludzie do ludzi”.
Stoimy w parach i postępujemy zgodnie z wypowiadanymi przez rodzica lub dziecko
- np. kolanko do kolanka (spotykają się kolana rodzica i dziecka),
- pięta do pięty,
- ręka do ręki,
- plecy do pleców itd.
Jeśli w zabawie bierze udział na przykład dwoje dzieci i rodzice wówczas przy komendzie ludzie do ludzi - zmieniamy parę.5.Stwórz drzewo genealogiczne swojej rodziny:
MIŁEGO DNIA:)***********************************************************************************
18.01.2022 - wtorek
TEMAT: POMAGAMY STARSZYM.
1. Słuchanie opowiadania pt: „Uśmiechnięta Pani Sama” W. Bartosza
https://dobrenocki.pl/usmiechnieta-pani-sama/
- Rozmowa na temat opowiadania
> Czy ktoś pomagał Pani Samej w domu, przy zwierzętach ?
> Co się stało pewnego dnia?
> Kto pomógł Pani Samej?
> Czy zawsze ktoś już jej pomagał?
> Jak myślicie, dlaczego nazywany starszą panią Pani Sama?
> Czy wy pomoglibyście jej i dlaczego?
2. Zabawa ruchowo-naśladowcza „Pomagamy Pani”
Dzieci naśladują czynności, które można wykonać, pomagając Pani z opowiadania. Pomaga rodzic podając nazwy tych czynności (np.: rąbanie drzewa, podlewanie kwiatów, zbieranie jabłek, zrywanie trawy dla królików …)3.Synteza głosek
Rodzic wymawia słowa, dzieląc je na głoski. Dzieci syntetyzują głoski i podają całe słowa: s-e-r-c-e, d-o-m, m-a-m-a, t-a-t-a, k-o-t.4.Piosenka: ,,Kiedy babcia była mała,,- dla przypomnienia
https://www.youtube.com/watch?v=LFdIqhUxPDI
***********************************************************************************
19.01.2022 - środa
TEMAT : Herbatka dla Babci.
1. Posłuchaj dlaczego obchodzimy „Dzień Babci i Dziadka”: https://www.youtube.com/watch?v=jICXQSFiJkM
2. Porozmawiaj z rodzicami o tym co robisz dla Babci i Dziadka, może nasunie ci się pomysł co jeszcze mógłbyś dla nich zrobić.
3. Zabawa dydaktyczna - zbierz na stole różne przedmioty np.[płytę CD,monetę,samochodzik,śrubkę,książkę,zdjęcie lub cokolwiek innego].Nazwij te przedmioty i powiedz od jakiej głoski się zaczynają. Może uda ci się przeliterować te wyrazy. Następnie zastanów się które z przedmiotów mógł mieć również twój Dziadek czy Babcia.
4. Zgromadzone przedmioty wykorzystaj również do liczenia.
Policz wszystkie rzeczy, następnie podziel je na dwie części a w środku połóż kartkę i narysuj odpowiedni znak < , > , =5. Pokoloruj kubek dla Babci.
***********************************************************************************
20.01.2022 - czwartek
TEMAT : Dziadek pełen niespodzianek.
1.Wiersz
Wiersz: Dziadków dwóch
Ciotek można mieć na pęczki, wujków równie wielu.
Kuzynostwa tyle, ile wody po kisielu – – ale nie da się, niestety, posiąść więcej dziadków.
Ma się tylko dwóch i nie zna innych nikt przypadków.
Bardzo to jest wielka szkoda, bo dziadkowie przecież wielkim cieszą się popytem na calutkim świecie!
Dziadek umie złożyć rower, skleci też huśtawkę, a gdy trzeba, dziadek pójdzie z tobą na ślizgawkę.
Oprócz tego każdy dziadek od Suwałk po Szczecin jest fachowcem pierwszej klasy w rozpieszczaniu dzieci.
Warto zatem dbać o dziadków jak o oczko w głowie.
Masz ich tylko dwóch na świecie – każdy ci to powie!
2.Rozmowa – przykładowe pytania:
- Co potrafi zrobić Dziadek?
- W czym każdy Dziadek jest mistrzem?
- Co to znaczy rozpieszczać wnuka?
- W jaki sposób ciebie rozpieszcza Dziadek?
- Jak spędzasz czas z Dziadkiem?
- Co możesz zrobić dla Dziadka?
3.Teraz się trochę poruszamy. Przygotuj trochę miejsca by było bezpiecznie.
https://www.youtube.com/watch?v=Tc82wV1jV-4
4. Przypomnimy sobie litery, one będą Ci potrzebne w szkole i w całym życiu
Życzę miłego dnia!!!
***********************************************************************************
21.01.2022 - piątek
TEMAT : Dzień Babci i Dziadka.
1. POSŁUCHAJCIE JAKIE MOŻNA PRZYGOTOWAĆ LAURKI DLA BABCI I DZIADKA. MOŻE SPRÓBUJECIE JAKIEŚ WYKONAĆ BY ZROBIĆ NIESPODZIANKĘ SWOIM DZIADKOM: https://www.youtube.com/watch?v=NrwswFGi2Kg
2. Pośpiewamy teraz piosenkę, którą na pewno wykorzystamy na przedszkolnej uroczystości:
https://www.youtube.com/watch?v=3c3pPq_0nMI
Dla chętnych:
Spróbuj pomóc w upieczeniu muffinek, którymi możesz poczęstować Babcię i Dziadka:
https://www.youtube.com/watch?v=jBRJYXJz_s8
DO ZOBACZENIA!!!
- Rozmowa na temat opowiadania